上海财经大学学报

2009, v.11;No.62(06) 89-96

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论我国义务教育的公平性:基于资源配置的角度
The Equity of Compulsory Education in China:In the Perspective of Resources Allocation

钟晓敏;赵海利;

摘要(Abstract):

本文利用2003、2007年我国义务教育的有关数据,运用利益归宿分析方法,从公共资源配置的角度对我国义务教育公平性问题进行了实证研究。我们发现:一方面我国义务教育的公平程度总体上在提高,而且小学阶段的公平性程度要高于初中阶段;但另一方面,从人均获得公共教育资源的角度看,生均义务教育公共支出的公平程度仍然很低,差距较大。在深入剖析造成我国义务教育不公平原因的基础上,本文最后给出了提高我国义务教育公平程度的政策建议。

关键词(KeyWords): 义务教育;公平;利益归宿分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 钟晓敏;赵海利;

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DOI: 10.16538/j.cnki.jsufe.2009.06.006

参考文献(References):

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